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見るより作り出して理解を定着させる

情報を受け身で眺めるより、自分で答えを考え出す・構造を組み立てる・思い出して説明するといった認知的な労力をかけたほうが、理解が深まり記憶に残る。

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左(狭い画面では上)= この原則 / 枠 = この原則を語る本 / 灰色 = それらの本が語る別の原則(線は、どの本を通じてつながるか)

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この原則を語る本

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